盘点政治局集体学习选课单：历史唯物主义成新面孔

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中共中央政治局12月3日下午就历史唯物主义基本原理和方**进行了集体学习。这是新一届中央政治局从去年11月产生至今进行的第11次集体学习。盘点政治局委员们的“选课单”，可以发现诸如依法治国、反腐、生态文明、科技创新等当下颇为关注的热点，也有保障房建设等小而具体的话题，还有历史唯物主义这类宏大抽象的哲学课题。

　　从哲学角度解读十八届三中全会

　　在3日下午举行的政治局集体学习中，习近平从历史唯物主义角度谈及十八届三中全会以及改革和发展问题。

　　习近平指出，党的十八届三中全会对我国全面深化改革作出了总体部署，是从我国现在的社会存在出发的，即从我国现在的社会物质条件的总和出发的，也就是从我国基本国情和发展要求出发的。我们提出进行全面深化改革，就是要适应我国社会基本矛盾运动的变化来推进社会发展。改革开放只有进行时、没有完成时，这是历史唯物主义态度。

　　习近平指出，在全面深化改革中，我们要坚持发展仍是解决我国所有问题的关键这个重大战略判断，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用，推动我国社会生产力不断向前发展，推动实现物的不断丰富和人的全面发展的统一。

　　从历史角度谈及根本道路问题

　　在集体学习中，除了从哲学角度解读当下，习近平也从历史的角度看待现实与未来。

　　在6月25日下午就中国特色社会主义理论和实践进行的第七次集体学习中，习近平强调，历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。

　　习近平指出，无论搞革命、搞建设、搞改革，道路问题都是最根本的问题。30多年来，我们能够创造出人类历史上前无古人的发展成就，走出了正确道路是根本原因。现在，最关键的是坚定不移走这条道路、与时俱进拓展这条道路，推动中国特色社会主义道路越走越宽广。

　　课题多在《决定》中重点论及

　　在“选课单”上，出现最多的是治国方略问题，诸如改革开放、科技创新、和平发展、依法治国、生态建设以及反腐倡廉等。这些课题被认为是新形势新任务下，治国理政面临的重点、热点和难点问题。

　　中央党校教授林喆表示，政治局集体学习的内容都与当前社会中存在的问题、工作中存在的难题及研究的问题有很大关系。学习这些课题，对研究和解决重大问题、推动实际工作、探索客观规律，具有很强的现实针对性。

　　例如，政治局第八次集体学习的主题是建设海洋强国，这是集体学习首次涉及海洋。专家分析，十八大提出建设海洋强国，海洋也就成为了学习的题目，从一定程度上也能看出，中央开始更加重视这一领域的问题。

　　分析十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》也可以发现，选课单上的这些课题，基本上都在《决定》中重点论及。

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　　选课单上的“新面孔”

　　根据公开资料显示，中共中央政治局集体学习的传统从2002年12月开始。十六届中共中央政治局共进行了44次集体学习，十七届中共中央政治局进行了33次集体学习。新一届中央政治局则已经进行11次集体学习。

　　政治局集体学习课程涵盖经济、政治、法律、文化、社会、国际问题、军事、党建等方面的重大问题。新一届政治局“选课单”中，改革开放、科技创新、依法治国等课题也是往届政治局选课单上的“常客”，而历史唯物主义、保障房建设与海洋强国则成为选课单上的新面孔。其中，历史唯物主义是政治局集体学习首次涉及基本的哲学课题。

　　自学、授课加实地探访

　　十六届、十七届中央政治局举行第一次集体学习，都是在当届一中全会闭幕1个多月后，且学习的内容都与法律有关，都由知名专家学者、高校教授讲解。

　　十八届中央政治局第一次集体学习是在一中全会后的第3天举行的，这次集体学习，没有像往常一样请讲解人，而是与会人员谈体会；主题为“中国特色社会主义理论和实践”的集体学习，则是自学为主。

　　在新一届政治局的第九次学习中，学习方式又一次发生了变化。这一次中共中央政治局各同志走出中南海，深入中关村国家自主创新示范区展示中心参观创新成果展示，并在现场进行中央政治局集体学习。

　　部级官员给中央领导当讲师

　　新一届中央政治局延续了过去的“集体学习制度”，但在主题、学习方式、讲师搭配上又与以往不同。此前，政治局学习通常由两位讲师联合授课，年龄结构上“老、中、青”兼备，主要集中在45岁—55岁之间，且多是研究所研究员加大学教授的组合。

　　在新一届中央政治局集体学习中，出现多位部委级官员担任讲师。在2013年1月28日的第三次学习中，时任外交部部长杨洁篪、时任中共中央对外联络部部长王家瑞、时任商务部部长陈德铭分别作为讲师，给政治局成员上了一堂“坚定不移走和平发展道路”的课。在2013年2月23日进行的第四次学习中，则由5位来自司法系统的部级官员联合讲授如何“全面推进依法治国”。

　　而在前两届中央政治局进行的77次学习中，只有两次由官员授课。一次是在2007年1月23日，时任中央外宣办网络宣传局局长李伍峰等人讲解了网络技术问题。另一次是在2008年北京奥运会开幕前的7月26日，北京市奥组委两名执行副主席讲解现代奥林匹克运动及如何办好北京奥运会。

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